Aprendizaje basado en proyectos en los primeros años

El aprendizaje basado en proyectos implica la enseñanza a través de temas atractivos que permiten la integración de un aprendizaje significativo en todas las áreas de contenido y, al mismo tiempo , respaldan el desarrollo en múltiples dominios. Katz y Chard (1989) han definido un enfoque de proyecto como un estudio en profundidad de un tema por parte de un niño individual, un grupo de niños o una clase entera. Los estudiantes y los maestros juntos determinarán el tema que investigarán, los recursos que usarán y la manera en que se mostrará su aprendizaje. El enfoque del proyecto es de inmenso beneficio para los niños porque los anima a buscar activamente el conocimiento. Esto podría implicar que interactúen con personas de la comunidad, el medio ambiente y busquen otros recursos. Esto fomentará la capacidad de los niños para ser independientes, estar motivados y aumentar su autoestima. El enfoque del proyecto también tiene inmensos beneficios para los maestros en términos de que dirigen a los niños en la dirección correcta para explorar y liberan a los maestros para brindar una instrucción más individualizada. Desafía a los maestros porque cada grupo de niños tendrá diferentes ideas y sugerencias para el proyecto. Katz y Chard (1989) han identificado tres fases en la vida de un proyecto. La primera fase es la fase inicial durante la cual el maestro evalúa el nivel de conocimiento de los niños en el área en particular, luego los niños y el maestro desarrollan las preguntas que les gustaría investigar. Durante la fase de desarrollo, el maestro guía a los niños para que adquieran experiencia directa en el tema que están investigando. Durante la fase de conclusión, el profesor cierra el proyecto y los niños comparten los conocimientos adquiridos a través de varios métodos creativos. Ya sea que el aprendizaje basado en proyectos se incorpore en un aula de la primera infancia o en un aula de escuela secundaria, la definición de un proyecto sigue siendo la misma, “un proyecto es una investigación en profundidad de un tema del mundo real digno de la atención de un estudiante y esfuerzo."